• 您当前位置:主页 > 金融证券 >
  • 浅析如何在证券投资课程教学中开展案例教学

    2016-09-07 11:44 来源: 未知  作者 才博

     
     
            证券投资的教学效果如何,直接影响着高职财经、经管类专业学生的人才培养质量和就业能力。如何激发学生的学习兴趣,提高教学效果,正是这门课程在教学中的关键问题,而案例教学法的应用能有效地解决这一问题。 
     
      证券投资案例教学是一个系统工程,包括案例准备和课堂教学两个阶段。在证券投资学的教学中,要充分发挥案例教学法的优点和作用,首先必须结合教学内容,从收集的案例中精心挑选经典案例,并对选用的教学案例进行深加工,力求文字简洁、内容丰富和形式多样。同时,任课教师还必须科学、合理地进行案例教学的课堂组织,提高授课效率,并加强课堂管理,营造良好的课堂环境。 
     
      一、证券投资教学案例的挑选 
     
      教学案例的挑选是证券投资案例教学中的基础性工作,也是案例教学的课前准备阶段。“完整的案例教学法包括课前预习与课堂的苏格拉底式讨论,案例在其中处于支配地位。”高质量的经典案例必须具有代表性,既能激发学生的学习兴趣,又能启发学生进行深入思考,缺少经典案例,这是当前大部分证券投资教材的一个显著缺点。“在案例教学中,要重视案例库的建设。”任课教师要想收集经典的案例,建立案例库,首先要对教材内容非常熟悉,并理解深刻,才能判断什么案例具有典型性。其次,任课教师要密切关注证券市场的发展动态,留心最新的相关案例。再次,任课老师要广泛阅读经典投资著作,从中撷取经典案例。再次,任课老师最好积极参与证券市场的投资实践,在股票、债券和基金的投资实践中深化对书本理论的认识,并积累实战案例。作为证券投资课的主讲老师,自身应该是证券市场的参与者,在实践中积累实战案例。最后,任课教师应大量阅读国内、外投资大师和名家的经典著作,同时阅读一些有关国内外证券发展史的著作,从中积累了大量的投资案例。还要密切关注着资本市场的发展动态,并及时收集万福生科财务造假、酒鬼酒塑化剂、昌九生化被谣传稀土资产注入、ST长油退市等具有代表性的案例。此外,在证券投资实践中,教师自己的个股投资经历也是课堂教学案例的来源。通过以上三种途径,教师可以积累非常丰富的投资案例。但是,因为课时有限,并非所有的案例都会用于课程教学之中。“案例的选取要根据具体教学情境适量选取,不可过多过滥,应该精选案例。”

            在挑选教学案例时,应该遵循以下四个原则。第一,国际投资大师的成名投资案例优先。例如,结合沃伦·巴菲特几十年的成功投资经历,教师可以从《巴菲特投资案例集》一书中挑选巴菲特1963年逆市投资美国运通股票的经典案例,因为这一案例鲜明地体现了巴菲特的投资理念和投资风格。第二,同一投资大师的教学案例一般只选一个,教学案例力求来自于不同投资大师的投资实践,博采众长。例如,在讲授市盈率指标时,教师可以以约翰·聂夫的低市盈率风格为案例,全面深入地讲解了市盈率在股票估值时的作用和局限性。在讲授投资的时机选择时,教师可以以约翰·邓普顿在911恐怖袭击后逆市投资美国航空股为案例,介绍了逆向投资的优势。第三,成功的正面投资案例和失败的反面投资案例兼顾,国外投资案例和国内投资案例并重,提高案例的多样性。第四,投资案例必须与教学内容紧密相关,有利于学生深化对重要知识点的理解和掌握。 

     
      二、证券投资教学案例的加工 
     
      在确定拟采用的证券投资教学案例后,接下来的工作就是进行案例的深加工。由于课时所限,证券投资教学案例不能过于拖沓冗长,否则不能突出重点,既耽误时间,又容易让学生产生阅读疲劳。所谓深加工,不是对案例进行断章取义的任意取舍,也不是主观性随意篡改,而是在忠于案例事实的基础上进行内容和形式的加工,使之更好地服务于教学所需。

            第一,教学案例的内容加工。任课教师在广泛收集和深入阅读了拟采用案例的相关材料后,必须对案例的内容进行鉴别和取舍,以简明扼要的文字陈述案例的时间、背景和主要事实,文字部分不宜超过800字。教学案例的内容加工要求任课老师占有的资料丰富、理解深刻,并具有良好的文字概括和表述能力。在案例叙述之后,老师还要结合授课内容,在教学案例中提出两三个针对性的问题,引导学生进行深入思考。问题的设置宜少而精,必须与案例叙述和授课内容密切相关。

            第二,教学案例的形式加工。要吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣和积极性,案例的形式必须多样化,避免千篇一律,产生审美疲劳。首先,老师要对案例的排版精雕细刻,采用合适的字体、字号和行间距,以不同的字体颜色突出案例中的关键内容,文本编排可以交替采用横向排版和纵向排版。其次,老师可以结合教学案例的内容,插入相关图片,使教学案例达到图文并茂的效果。相比于文字,图片具有较好的视觉效果,更受学生喜爱。再次,如能找到密切相关的音频和视频资料,老师可以在教学案例中设置超链接,链接相关的音频和视频资料,这样可以收到文字、图片、声音、视频相得益彰的效果,充分调动学生的视觉和听觉感官。例如,在采用中国石油作为教学案例时,教师可以用800字左右的文字简要叙述案例内容,并提出一个问题(为什么同一家公司,巴菲特在H股大赚数十亿美元,而A股民亏损惨重)。同时,教师可以在案例中插入相关图片,并链接我站在中石油48元之巅的音频(配乐诗朗诵)和视频(改编的网络歌曲)。

    北京分公司 地 址:北京海淀区清河嘉园  电 话:010-82735066  网站备案号:京ICP备11034704号
    武汉分公司 地 址:武汉市武昌洪山区街道口未来城D座505  电 话: 027-87866312
    广州分公司 地 址:广州市白云区黄边北路63号嘉禾创意产业园3号楼411室  电 话:020-28051718
    上海分公司 地 址:上海市漕宝路1243号勇卫商务大厦667室 电 话:021-61291717
    长沙分公司 地 址:长沙市岳麓区阳光100国际新城三期1-42栋301室  电 话:0731-88577169